Здравствуйте, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, а также все, кого интересуют вопросы семьи, воспитания и развития детей! Мы рады приветствовать Вас на нашем блоге!
Портал " Я - родитель"
Права родителей ребёнка, законных опекунов или иных членов семьи ( по Конвенции ООН о правах ребёнка)
Уголок правовых знаний
Правовой статус несовершеннолетних ( 0-18 лет)
Права, обязанности обучающихся и родителей в школе
Гражданская ответственность несовершеннолетних
Административная ответственность несовершеннолетних
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Закон "О Комендантском часе"
Оформление бесплатного питания для обучающихся
Оформление бесплатных проездных на городской транспорт для обучающихся
Дневник.Ру
Дневник.ру - Единая образовательная сеть России, которая формирует уникальную электронную среду для учителей, учеников и их родителей. Дневник.ру поддерживается Полномочным Представительством Президента РФ в СЗФО, региональными администрациями, министерствами, комитетами и департаментами образования.
Базовый функционал Дневник.ру бесплатный для всех участников образовательного процесса. Пользователям доступны электронный классный журнал и электронный дневник учащегося, а также медиатека, библиотека образовательной литературы, онлайн-тренинг тестирования ЕГЭ, возможность пройти вступительные олимпиады в крупнейшие ВУЗы России.
Важной особенностью Дневник.ру является гарантия безопасности хранения и использования данных для образовательных учреждений, засвидетельствованная стандартом К2 согласно ФЗ-152 «О персональных данных»
Узнать ещё подробнее здесь
САЙТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», Научно-образовательный центр «Росинтал» открывают сайт для родителей всех регионов России. Приглашаем к сотрудничеству и общению родителей, чьи дети участвуют или собираются участвовать в олимпиадах, в конкурсах исследовательских и творческих работ, которые проводятся в рамках Национальной образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России".
Наши общие цели – помощь родителям, детям, педагогам в выборе уникального, неповторимого пути развития каждого ребенка, содействие в сохранении и укреплении семьи, создание детско-родительского объединения для обмена опытом и взаимно полезного общения.
На сайте представлены рубрики:
Отправляя ребенка в школу, родители ждут, что после каникул он сразу втянется в учебный процесс. Но надежды, как правило, не оправдываются – ребенок капризничает и получает плохие отметки. Как настроить ребенка на учебу, советует детский психолог Анна Сутулина, специалист психологического центра «Просвет».
• Режим
Во время каникул ребенок поздно ложится спать и так же поздно просыпается. И когда начинается учеба, ему сложно переключиться на школьный режим, который требует раннего пробуждения. Ребенок должен засыпать не позднее 21.30, чтобы утренний подъем не сопровождался капризами и плачем. Для этого необходимо отменить поздний просмотр телевизора и компьютерные игры. Взамен предложите совместную деятельность.
Например, рисование, складывание пазлов, придумывание сказок. Желательно, чтобы книжки, которые вы читаете ребенку, не имели непосредственного отношения к школьной программе и урокам. Подобные монотонные занятия успокаивают и снимают напряжение. Проводите их за час до сна, закончите общение на позитивной ноте, после чего предложите ребенку лечь спать, поцелуйте и пожелайте спокойной ночи.
• Поддержка
Обсуждайте с ребенком прошедший учебный день. Хорошо проводить такие беседы во время вечерней прогулки. Не ругайте, если у него что-то не получается или он схлопотал первую двойку. Вместо повышенного голоса и ремня объясняйте, что хорошие отметки – это залог успеха в жизни.
• Нагрузка
Не нагружайте ребенка с первых же дней учебы дополнительными секциями. На первом этапе ему хватит той нагрузки, которую он получает на уроках. Секции и кружки можно постепенно ввести в график ребенка после того, как он целиком включится в учебный процесс.
• Уроки
На первых порах выполняйте домашнее задание вместе с ребенком. Разумеется, это не значит, что вы должны решать за него задачки – просто помогайте, если какие-то вопросы будут вызывать у него затруднения. При этом постепенно приучайте ребенка к мысли, что уроки – это его зона ответственности и вы целиком ему доверяете.
Родителям на заметку
Адаптационный период может занять от недели до месяца. И во многом эти сроки зависят именно от родителей – они должны понимать, что ребенку сложно сразу переключиться с отдыха на учебу. Если же он будет встречать со стороны папы и мамы непонимание, слышать упреки насчет плохих отметок и требования высокого темпа учебы, то процесс адаптации может затянуться на неопределенное время. В итоге это вызовет у ребенка стрессовое состояние, переживания и тревогу.
Интернет-безопасность детей
Исследование, проведенное в 2003 году, показало, что дошкольники являются наиболее быстрорастущим сегментом пользователей Сети. Хотя дети в этом возрасте уделяют интернету мало внимания, онлайновые изображения и звуки могут стимулировать воображение и развивать фантазию.
Что дошкольники делают в интернете
Родители, а также старшие братья и сестры, могут выходить в интернет вместе с дошкольниками для посещения детских сайтов и игр. Взрослые играют важную роль в обучении детей безопасному использованию интернета.
Советы по безопасности
| • | Дети этого возраста должны выходить в интернет только под присмотром родителей. |
| • | Добавьте сайты, которые вы часто посещаете, в список Избранное, чтобы создать для детей личную интернет-среду. |
| • | Используйте рассчитанные на детей поисковые машины или поисковые машины с фильтрами информации. |
| • | Используйте средства блокирования нежелательного материала (например, MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю. |
| • | Помогите защитить детей от назойливых всплывающих окон с помощью специальных программ. Это функция также встроена в Windows XP с последним обновлением и в панель инструментов MSN. |
| • | Расскажите детям о конфиденциальности. Если на сайте необходимо, чтобы ребенок ввел имя, помогите ему придумать псевдоним, не раскрывающий никакой личной информации. |
| • | Когда маленькие дети начинают осваивать Сеть, остальные члены семьи должны служить для них примером. |
Советы по безопасности в интернете для детей от 5 до 6 лет
У детей этого возраста обычно открытая натура и положительный взгляд на мир. Они гордятся приобретенным умением читать и считать и любят делиться идеями. Они не только хотят вести себя хорошо, но и доверяют авторитетам и редко в них сомневаются.
Что 5-6-летние могут делать в интернете
Дети могут быть очень способными в играх, выполнении команд на компьютере и работе с мышью. Однако они сильно зависят от взрослых при поиске сайтов, интерпретации информации из интернета или отправке электронной почты.
Советы по безопасности
| • | Добавьте сайты, которые вы часто посещаете, в список Избранное, чтобы создать для детей личную интернет-среду. |
| • | Используйте рассчитанные на детей поисковые машины (наподобие MSN Kids Search) или поисковые машины с фильтрами информации. |
| • | Используйте средства блокирования нежелательного материала (например, MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю. |
| • | Помогите защитить детей от назойливых всплывающих окон с помощью специальных программ. Это функция также встроена в Windows XP с последним обновлением и в панель инструментов MSN. |
| • | Расскажите детям о конфиденциальности. Научите их никогда не выдавать в интернете информацию о себе и своей семье. |
| • | Не разрешайте детям этого возраста пользоваться службами мгновенного обмена сообщениями, электронной почтой, чатами или досками объявлений. |
| • | Приучите детей сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит или угрожает им. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам. Похвалите их и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится. Получите дополнительную информацию об обращении с интернет-преступниками и хулиганами. |
Какие действия предпринимают интернет-преступники?
Преступники устанавливают контакты с детьми в чатах, при обмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой на конференции. Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются прельстить свою цель вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию. Обычно они хорошо осведомлены о музыкальных новинках и современных увлечениях детей. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им. Но постепенно злоумышленники вносят в беседы оттенок сексуальности или демонстрируют материалы откровенно эротического содержания, пытаясь ослабить моральные запреты, сдерживающие молодых людей.
Некоторые преступники действуют быстрее других и сразу же заводят сексуальные беседы. Такой более прямолинейный подход может включать решительные действия или скрытое преследование жертвы. Преступники могут также рассматривать возможность встречи с детьми в реальной жизни.
Кому из молодых людей угрожает опасность?
Подростки являются наиболее уязвимой группой и подвергаются наибольшей опасности. Подростки стремятся исследовать свою сексуальность, уйти из-под контроля родителей и завязать новые отношения вне семьи. Несмотря на то что общение в интернете может быть полностью анонимным, они больше подвержены опасности, даже если до конца не осознают возможные последствия.
Молодые люди, наиболее уязвимые для злоумышленников, это, как правило:
| • | новички в интернете, не знакомые с сетевым этикетом; |
| • | недружелюбные пользователи; |
| • | те, кто стремится попробовать все новое, связанное с острыми ощущениями; |
| • | активно ищущие внимания и привязанности; |
| • | бунтари; |
| • | одинокие или брошенные; |
| • | любопытные; |
| • | испытывающие проблемы с сексуальной ориентацией; |
| • | те, кого взрослые могут легко обмануть; |
| • | те, кого привлекает субкультура, выходящая за рамки понимания их родителей. |
Дети воображают, что они представляют себе всю опасность интернет-преступников, однако на самом деле это далеко не так.
Что родители могут сделать для повышения безопасности?
| • | Расскажите своим детям о существовании злоумышленников и о потенциальных опасностях интернета. |
| • | Маленькие детям не следует пользоваться чатами — слишком велика опасность. Только когда ваш ребенок подрастет, можно разрешить общаться там, где есть контроль над сообщениями (или, говоря компьютерным языком, «модерация»). Вообще имеет смысл, чтобы дети общались только в таких чатах. |
| • | Если ваши дети пользуются чатами, вам следует знать, какими именно, и с кем они там беседуют. Лично посетите чат, чтобы проверить, на какие темы ведутся дискуссии. |
| • | Внушите детям, что никогда нельзя покидать общий чат. Многие сайты имеют «приватные комнаты», где пользователи могут вести беседы наедине — у администраторов нет возможности читать эти беседы. Такие «комнаты» часто называют «приватом». |
| • | Компьютер, подключенный к интернету, должен находиться в общей комнате; никогда не устанавливайте его в спальне ребенка. Преступнику гораздо труднее завязать отношения, если экран компьютера хорошо вами просматривается. Но сесть рядом с ребенком, когда он находится в Сети, необходимо в любом случае. |
| • | Пока дети маленькие, лучше, чтобы они пользовались общим электронным адресом семьи, а не своим собственным. |
| • | Объясните детям, что никогда не следует отвечать на мгновенные сообщения или письма по электронной почте, поступившие от незнакомцев. Если дети пользуются компьютерами в местах, находящихся вне вашего контроля, — общественной библиотеке, школе или дома у друзей — выясните, какие защитные средства там используются. |
| • | Накажите детям, чтобы они никогда не отвечали на мгновенные сообщения или письма по электронной почте, поступившие от незнакомцев. Если дети пользуются компьютерами в местах, находящихся вне вашего контроля, — общественной библиотеке, школе или в домах друзей — выясните, какие защитные средства используются. |
| • | Если, несмотря на все меры предосторожности, ваши дети познакомились в интернете со злоумышленником, не вините их. Вся полнота ответственности всегда лежит на правонарушителе. Предпримите решительные действия для прекращения дальнейших контактов ребенка с этим лицом. |
Как ваши дети могут снизить риск стать жертвами преследований?
Дети могут предпринимать следующие меры предосторожности:
| • | Никогда не скачивать изображения из неизвестного источника — они могут иметь откровенно сексуальный характер. |
| • | Использовать фильтры электронной почты. |
| • | Немедленно сообщать взрослым обо всех случаях в интернете, которые вызвали смущение или испуг. |
| • | Использовать нейтральное в половом отношении экранное имя, не содержащее сексуальных намеков и не выдающее никаких личных сведений. |
| • | Никогда и никому в интернете не сообщать информацию о себе (включая возраст и пол) или о семье; никогда не заполнять личные профили в Сети. |
| • | Прекращать любые контакты по электронной почте, в системе обмена мгновенными сообщениями или в чатах, если кто-нибудь начинает задавать вопросы личного характера или содержащие сексуальные намеки. |
| • | Следует повесить рядом с компьютером семейное соглашение, напоминающее детям о необходимости сохранять свою конфиденциальность в интернете. |
Советы по безопасности в интернете для детей от 7 до 8 лет
Семи- и восьмилетние дети обладают сильным чувством семьи. Они только начинают развивать чувство своей моральной и половой индивидуальности и обычно интересуются жизнью старших детей. Дети 7—8 лет доверчивы и не сомневаются в авторитетах.
Что 7-8-летние делают в Интернете
Дети этого возраста любят путешествовать по интернету и играть в сетевые игры. Возможно, они используют электронную почту и могут также заходить на сайты и чаты, посещать которые родители не разрешали.
Советы по безопасности
| • | Создайте список домашних правил интернета при участии детей. |
| • | Приучите детей посещать строго те сайты, которые вы разрешили. |
| • | Держите компьютеры с подключением к интернету в общих комнатах. |
| • | Используйте рассчитанные на детей поисковые машины (наподобие MSN Kids Search) или поисковые машины с фильтрами информации. |
| • | Используйте средства блокирования нежелательного материала (например, MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю. |
| • | Создайте семейный электронный ящик вместо того, чтобы позволять детям иметь собственные адреса. |
| • | Научите детей советоваться с вами перед раскрытием информации через электронную почту,чаты, доски объявлений, регистрационные формы и личные профили. |
| • | Научите детей не загружать программы, музыку или файлы без вашего разрешения. |
| • | Используйте фильтры электронной почты для блокирования сообщений от конкретных людей или содержащих определенные слова или фразы. |
| • | Не разрешайте детям этого возраста пользоваться службами мгновенного обмена сообщениями. |
| • | Позволяйте детям заходить на детские сайты только с хорошей репутацией и контролируемым общением. |
| • | Беседуйте с детьми об их друзьях в интернете и о том, чем они занимаются так, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни. |
| • | Говорите с детьми о здоровой половой жизни, так как в интернете дети могут легко натолкнуться на порнографию или сайты «для взрослых». |
| • | Приучите детей сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит или угрожает им. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам. Похвалите их и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится. Получите дополнительную информацию об обращении с интернет-преступниками и хулиганами. |
Какие действия предпринимают интернет-преступники?
Преступники устанавливают контакты с детьми в чатах, при обмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой на конференции. Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются прельстить свою цель вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию. Обычно они хорошо осведомлены о музыкальных новинках и современных увлечениях детей. Они выслушивают проблемы подростков и сочувствуют им. Но постепенно злоумышленники вносят в беседы оттенок сексуальности или демонстрируют материалы откровенно эротического содержания, пытаясь ослабить моральные запреты, сдерживающие молодых людей.
Некоторые преступники действуют быстрее других и сразу же заводят сексуальные беседы. Такой более прямолинейный подход может включать решительные действия или скрытое преследование жертвы. Преступники могут также рассматривать возможность встречи с детьми в реальной жизни.
Кому из молодых людей угрожает опасность?
Подростки являются наиболее уязвимой группой и подвергаются наибольшей опасности. Подростки стремятся исследовать свою сексуальность, уйти из-под контроля родителей и завязать новые отношения вне семьи. Несмотря на то что общение в интернете может быть полностью анонимным, они больше подвержены опасности, даже если до конца не осознают возможные последствия.
Молодые люди, наиболее уязвимые для злоумышленников, это, как правило:
| • | новички в интернете, не знакомые с сетевым этикетом; |
| • | недружелюбные пользователи; |
| • | те, кто стремится попробовать все новое, связанное с острыми ощущениями; |
| • | активно ищущие внимания и привязанности; |
| • | бунтари; |
| • | одинокие или брошенные; |
| • | любопытные; |
| • | испытывающие проблемы с сексуальной ориентацией; |
| • | те, кого взрослые могут легко обмануть; |
| • | те, кого привлекает субкультура, выходящая за рамки понимания их родителей. |
Дети воображают, что они представляют себе всю опасность интернет-преступников, однако на самом деле это далеко не так.
Что родители могут сделать для повышения безопасности?
| • | Расскажите своим детям о существовании злоумышленников и о потенциальных опасностях интернета. |
| • | Маленькие детям не следует пользоваться чатами — слишком велика опасность. Только когда ваш ребенок подрастет, можно разрешить общаться там, где есть контроль над сообщениями (или, говоря компьютерным языком, «модерация»). Вообще имеет смысл, чтобы дети общались только в таких чатах. |
| • | Если ваши дети пользуются чатами, вам следует знать, какими именно, и с кем они там беседуют. Лично посетите чат, чтобы проверить, на какие темы ведутся дискуссии. |
| • | Внушите детям, что никогда нельзя покидать общий чат. Многие сайты имеют «приватные комнаты», где пользователи могут вести беседы наедине — у администраторов нет возможности читать эти беседы. Такие «комнаты» часто называют «приватом». |
| • | Компьютер, подключенный к интернету, должен находиться в общей комнате; никогда не устанавливайте его в спальне ребенка. Преступнику гораздо труднее завязать отношения, если экран компьютера хорошо вами просматривается. Но сесть рядом с ребенком, когда он находится в Сети, необходимо в любом случае. |
| • | Пока дети маленькие, лучше, чтобы они пользовались общим электронным адресом семьи, а не своим собственным. |
| • | Объясните детям, что никогда не следует отвечать на мгновенные сообщения или письма по электронной почте, поступившие от незнакомцев. Если дети пользуются компьютерами в местах, находящихся вне вашего контроля, — общественной библиотеке, школе или дома у друзей — выясните, какие защитные средства там используются. |
| • | Накажите детям, чтобы они никогда не отвечали на мгновенные сообщения или письма по электронной почте, поступившие от незнакомцев. Если дети пользуются компьютерами в местах, находящихся вне вашего контроля, — общественной библиотеке, школе или в домах друзей — выясните, какие защитные средства используются. |
| • | Если, несмотря на все меры предосторожности, ваши дети познакомились в интернете со злоумышленником, не вините их. Вся полнота ответственности всегда лежит на правонарушителе. Предпримите решительные действия для прекращения дальнейших контактов ребенка с этим лицом. |
Как ваши дети могут снизить риск стать жертвами преследований?
Дети могут предпринимать следующие меры предосторожности:
| • | Никогда не скачивать изображения из неизвестного источника — они могут иметь откровенно сексуальный характер. |
| • | Использовать фильтры электронной почты. |
| • | Немедленно сообщать взрослым обо всех случаях в интернете, которые вызвали смущение или испуг. |
| • | Использовать нейтральное в половом отношении экранное имя, не содержащее сексуальных намеков и не выдающее никаких личных сведений. |
| • | Никогда и никому в интернете не сообщать информацию о себе (включая возраст и пол) или о семье; никогда не заполнять личные профили в Сети. |
| • | Прекращать любые контакты по электронной почте, в системе обмена мгновенными сообщениями или в чатах, если кто-нибудь начинает задавать вопросы личного характера или содержащие сексуальные намеки. |
| • | Следует повесить рядом с компьютером семейное соглашение, напоминающее детям о необходимости сохранять свою конфиденциальность в интернете. |
Советы по безопасности в интернете для детей от 9 до 12 лет
Младший подростковый возраст — время быстрых изменений в жизни. Хотя дети все еще сильно зависят от своих родителей, они уже хотят некоторой свободы. Ребята начинают интересоваться окружающим миром, и отношения с друзьями становятся для них по-настоящему важными.
Что 9-12-летние делают в интернете
Дети этого возраста используют интернет для разработки школьных проектов. Кроме того, они загружают музыку, пользуются электронной почтой, играют в играют в онлайновые игры и заходят на фанатские сайты своих кумиров. Их любимый способ общения — мгновенный обмен сообщениями.
Советы по безопасности
| • | Создайте список домашних правил интернета при участии детей. |
| • | Держите компьютеры с подключением к Сети в общих комнатах, а не в спальнях детей. |
| • | Используйте средства фильтрования нежелательного материала (наподобие MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю. |
| • | Беседуйте с детьми об их друзьях в интернете и о том, чем они занимаются так, как если бы вы говорили о чем-то другом. |
| • | Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по интернету. |
| • | Позволяйте детям заходить на детские сайты только с хорошей репутацией и контролируемым общением. |
| • | Научите детей никогда не выдавать личную информацию по электронной почте, в чатах, системах мгновенного обмена сообщениями, регистрационных формах, личных профилях и при регистрации на конкурсы в интернете. |
| • | Научите детей не загружать программы без вашего разрешения — они могут ненарочно загрузить вирус или шпионскую программу. Кроме того, объясните ребятам, что, делая файлы общими или загружая из интернета тексты, фотографии или рисунки, они могут нарушать чьи-то авторские права. |
| • | Чтобы ребенок не мог заниматься чем-то посторонним без вашего ведома, дайте ему учетную запись с ограниченными правами. |
| • | Приучите детей сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит их или угрожает. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам об этом. Похвалите их и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится. Получите дополнительную информацию об обращении с интернет-преступниками и хулиганами. |
| • | Расскажите детям о порнографии в интернете и направьте их на хорошие сайты о здоровье и половой жизни. |
| • | Настаивайте на том, чтобы дети предоставили вам доступ к своей электронной почте, чтобы вы могли убедиться, что они не общаются с незнакомцами. |
| • | Расскажите детям об ответственном, достойном поведении в интернете. Ребята ни в коем случае не должны использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям. |
Советы по безопасности в интернете для детей от 13 до 17 лет
Младшие подростки, как правило, проходят через период низкой самооценки; ищут поддержку у друзей и неохотно слушают родителей. Более старшие ищут свое место в мире и пытаются обрести собственную независимость; они охотно приобщаются к семейным ценностям. В этом возрасте подростки уже полноценно общаются с окружающим миром. Они бурлят новыми мыслями и идеями, но испытывают недостаток жизненного опыта. Родителям важно продолжать следить, как в этом возрасте их дети используют интернет.
Что подростки делают в интернете
Они скачивают музыку, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями и играют. Кроме того, подростки активно используют поисковые машины. Большинство пользовалось чатами, и многие общались в приватном режиме. Мальчики в этом возрасте склонны сметать все ограничения и жаждут грубого юмора, крови, азартных игр и картинок для взрослых. Девочкам больше нравится общаться в чатах; и юные дамы более чувствительны к сексуальным домогательствам в интернете.
Советы по безопасности
| • | Создайте список домашних правил интернета при участии подростков. Следует указать список запрещенных сайтов, часы нахождения в Сети и руководство по общению в интернете (в том числе и в чатах). |
| • | Держите компьютеры с подключением к интернету в общих комнатах. |
| • | Беседуйте с детьми об их друзьях в интернете и о том, чем они занимаются, так, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни. Спрашивайте о людях, с которыми подростки общаются, используя мгновенный обмен сообщениями, и убедитесь, что эти люди им знакомы. |
| • | Используйте средства блокирования нежелательного материала (например, MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю. |
| • | Знайте, какими чатами и досками объявлений пользуются дети и с кем они общаются. Поощряйте использование модерируемых чатов и настаивайте, чтобы подростки не общались с кем-то в приватном режиме. |
| • | Настаивайте, чтобы они никогда не соглашались на личные встречи с друзьями из интернета. |
| • | Научите детей никогда не выдавать личную информацию по электронной почте, в чатах, системах мгновенного обмена сообщениями, регистрационных формах, личных профилях и при регистрации на конкурсы в интернете. |
| • | Научите детей не загружать программы, музыку или файлы без вашего разрешения. Объясните, что иначе подростки могут нарушить авторские права и тем самым закон. |
| • | Приучите детей сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит их или угрожает. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам об этом. Похвалите их и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится. Получите дополнительную информацию об обращении с интернет-преступниками и интернет-преступникамии хулиганами. |
| • | Говорите с детьми о здоровой половой жизни, так как в интернете дети могут легко натолкнуться на порнографию или сайты «для взрослых». |
| • | Помогите им защититься от спама. Научите подростков не выдавать в интернете своего электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры. |
| • | Возьмите за правило знакомиться с сайтами, которые посещают подростки. Убедитесь, что дети не посещают сайты с оскорбительным содержимым, не публикуют личную информацию или свои фотографии. |
| • | Ребята не в коем случае не должны использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям. |
| • | Убедитесь, что подростки советуются с вами перед покупкой или продажей чего-либо в интернете. |
| • | Обсудите с подростками азартные сетевые игры и их возможный риск. Напомните, что для детей это незаконно. |
Уважаемые родители! Чьим деткам не поставили прививку от гриппа, есть возможность вакцинации в ноябре.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители!
ОтветитьУдалитьПриглашаю Вас на родительское собрание, которое состоится 23 ноября в 19.00.
Спасибо за познавательную лекцию "Ваш ребёнок и компьютер". Будем соблюдать рекомендации, данные Вами.
ОтветитьУдалитьСпасибо Елене Александровне Хлопицкой за помощь (выход в органный зал).
ОтветитьУдалитьРебенок плохо пишет и читает – возможно, это дисграфия
ОтветитьУдалитьЧто такое дисграфия?
Ребенок может быть талантливым, сообразительным и при этом делать глупые, с точки зрения родителей и учителей, ошибки. В таких случаях, как правило, родители обвиняют ребёнка в невнимательности. И такие реакции ни к чему хорошему не ведут. Ребёнок и вовсе может отказаться писать и у него может возникнуть негативное отношение к такому нужному предмету, как «русский язык»». Поэтому, прежде, чем ругать ребёнка необходимо проанализировать его ошибки. Если нелепые ошибки, опечатки встречаются постоянно, то в таком случае, ребёнка стоит отвести к специалисту – логопеду. Дело в том, что наличие стойких ошибок-опечаток говорит о том, что у ребенка частично нарушен процесс письма – а это дисграфия. И не исключено, что дисграфию удастся только скорректировать, а вот добиться абсолютной грамотности уже, вряд ли, получится. Это особенность ребёнка.
Причиной дисграфии могут стать осложнения при родах или некоторые болезни, которые ребёнок перенёс в раннем детстве. Кроме этого, причиной дисграфии даже может стать двуязычие в семье или, например, раннее изучение иностранного языка.
ОтветитьУдалитьНо встречаются и совсем, казалось бы, не относящиеся к письму, причины – например, авторитарное воспитание. Если ребёнка насильно кормят, одевают, словом, постоянно заставляют делать что-то против его воли, тогда он привыкает сопротивляться и переносит эту привычку на обучение – он сопротивляется всему новому.
Важно и то, как у ребёнка обстоят дела с глазными мышцами. Если в младенчестве мама развлекала малыша при помощи мультиков, и он часто (лёжа или в какой-нибудь неудобной позе) смотрел телевизор, то есть вероятность, что глазные мышцы привыкли к хаотичному движению. В итоге, уже в школьном возрасте ребёнку будет сложно при чтении следить за строчкой.
Как распознать дисграфию?
ОтветитьУдалитьПрежде всего, внимательно изучите тетрадки ребёнка, последите за тем как, как он читает и пишет. Если у ребёнка дисграфия, то он будет часто застревать на одной букве. Например: «За зомом гуляла кошка» (за домом гуляла кошка). Ещё при дисграфии дети пишут буквы раньше времени. Например: «Дод полубым зонтом» (под голубым зонтом). Так же дисграфики пропускают буквы, обычно гласные: мясо – «мсо», переставляют трубка – «трукба». Часто дети не разделяют слова: «взошлосолнце». Варианты ошибок можно перечислять долго. Главный признак дисграфиии – ошибки носят стойкий характер. Кроеме этого, дисграфики с трудом ориентируются в пространстве и во времени. Они гиперактивны, при этом работоспособность у них понижена, утомляемость повышена, память нарушена, есть трудности в общении.
Чего нельзя делать родителям?
Если у ребёнка дисграфия, то родители должны, прежде всего, следить за своим поведением, потому что не редко родители начинают устраивать ребёнку настоящие пытки учением.
Итак, при дисграфии нельзя:
1) С утра до вечера заставлять ребёнка читать-писать. Механические упражнения не дадут положительного результата.
2) Ругать ребенка, если он ошибается. Хвалить без причины тоже не нужно. Верный вариант: сохранять спокойствие и быть уверенным в успехе, даже если для этого придётся пройти долгий путь.
3) Стараться исправить все ошибки за один раз. Например, если поставлена цель научить писать грамотно, то не обращайте внимания на некрасивый подчерк.
Что нужно делать родителям:
1) Вывозите ребёнка на природу. Ребёнок будет дышать свежим воздухом, и насыщать подкорку кислородом.
2) Вместо скучных упражнений используйте интересные и полезные игры. Например, в известную игру «слова», когда один игрок называет слово, а другой придумывает своё слово, которое начинается на последнюю букву. Если у ребенка не получается понять какая буква последняя – выкладывайте слова из букв (кубиков, вырезанных из бумаги). Другая игра – на руке или спине ребёнка рисуют букву, а он угадывает и наоборот.
Другие специальные упражнения порекомендует логопед.
Наталья Владимировна!Спасибо Вам за наших деток, за Вашу заботу и внимание. Блог класса действительно работает. Мы, родители, получаем исчерпывающую информпцию о воспитательном и образовательном процессе
ОтветитьУдалитьСпасибо за добрые слова
Удалитьогромное спасибо Наталья Владимировна! Благодаря блогу, мы родители видим внутреннюю жизнь класса, получаем дополнительную информацию, позволяющую делать выводы о жизни и занятиях наших детей.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! В четверг, 29 декабря, мы идём в развлекательный центр "Акула". Желающие присоединиться, звоните, оставляйте комментарии
ОтветитьУдалитьСпасибо за помощь, в "Акулу" пойдём вместе!
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Спасибо, что на каникулах "поработали" с дневниками. Все детки заполнили расписание, привели документ в порядок!
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Приглашаю Вас 30 января в 19-00 на родительское собрание
ОтветитьУдалитьВнимание! Изменилась стоимость питания - 40 рублей в день. На неделю - 200 рублей!
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! 1 февраля состоится ежегодный праздник "День открытых дверей!" В этот день все уроки для вас будут открытыми!
ОтветитьУдалитьПлан самых значимых мероприятий можно посмотреть на главной странице
Обязательно посетим уроки и внеклассные мероприятия, где заняты наши детки
ОтветитьУдалитьСпасибо учителям школы за современные, интересные уроки и мероприятия, проведённые в рамках Открытых дверей.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Мальчики перестали готовиться к урокам английского языка! Сегодня частично выполнили домашнюю работу двое: Саша и Вадим, остальные - не готовы. Не было Глеба и Яши.
ОтветитьУдалитьУважаемые папы! Поздравляю Вас с Днём Защитника Отечества! Желаю Вам больших побед в любых начинаниях, быстрых и смелых решений, деловых успехов и творческих идей!
ОтветитьУдалитьСпасибо, и Вас с праздником!
ОтветитьУдалитьКласс перестал готовиться к урокам! Уважаемые родители, принимайте меры!
ОтветитьУдалитьУважаемая Наталья Владимировна! От всей души поздравляем Вас с днём рождения!
ОтветитьУдалитьПодошёл юбилею черёд.
Так отметьте свой праздник на славу!
Уваженье, любовь и почёт -
Всё заслужено вами по праву!
Наступила пора пожинать
То добро, что сумели посеять!
Обещайте задор не терять
И всегда только в лучшее верить!
Огромное спасибо за поздравление, за тёплые слова.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Организованное питание в школьной столовой с 19 марта составляет 45 рублей.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Приглашаю Вас на родительское собрание, которое состоится 11 апреля в 19-00, кабинет № 29.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Обратите, пожалуйста, внимание на посещение детьми уроков физкультуры!
ОтветитьУдалитьПраздничные дни: 29, 30 апреля, 1 мая. Учимся: 2,3,4,5 мая. Праздничные дни:6,7,8,9 мая.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Желающие приобрести комплект школьных учебников на 8 класс по оптовым ценам обращайтесь к Белай Н.Г. или ко мне. Приблизительная цена комплекта - 3500 рублей.
ОтветитьУдалитьПо всей стране раздаются переливы первого школьного звонка, извещая страну о начале нового учебного года! В нашей школе с этого дня начинается новый учебный год - праздник особенный, торжественный, мудрый. Знания - сила! Учение - одна из величайших потребностей человека. С праздником 1 сентября, уважаемые родители! Давайте вместе поможем деткам учиться, обогащать знаниями нашу страну! С Днём знаний!
ОтветитьУдалитьСпасибо, Наталья Владимировна!
ОтветитьУдалить6 сентября детки 1998 года рождения будут проходить медицинский осмотр. Собираемся в школе в 7.15 и едем на трамвае в Рабочее.
ОтветитьУдалитьСпасибо, наши дети прошли обследование у врачей. Будем ждать итогового заключения.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Приглашаю Вас на родительское собрание, которое состоится 13 сентября в 19.00, кабинет № 29.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители!
ОтветитьУдалитьЗаканчивается набор в Дистанционную школу НЦПО по математике и русскому языку. Группа от 2 до 15 человек, стоимость 1500 руб. в год на группу (если в группе 15 человек, оплата всего 100 руб. в год!)
Заканчивается регистрация на игру-конкурс по русскому языку "Русский медвежонок - языкознание для всех", стоимость участия 60 рублей
Наталья Владимировна, до какого числа нужно сдать на русский язык. Завтра еще не поздно. Лобкина Ю.В. Еще нам нужна справка на приобретение билета на электричку по льготной цене (до субботы)
УдалитьСпасибо за напоминание
ОтветитьУдалитьСпасибо, что "тягаете" деток на все конкурсы: ничто не пройдёт даром!
ОтветитьУдалитьВ целях безопасности пребывания детей в учебном учреждении решено ввести пропуск в школу по бейджикам. Нашим деткам надо СРОЧНО принести одну фотографию для оформления прпуска
ОтветитьУдалитьУважаемые родители!
ОтветитьУдалить19 ноября в 19-00 состоится родительское собрание на тему "Гигиена здорового питания". Будет рассмотрен вопрос о питании детей в школьной столовой по картам.
Уважаемые родители! Заполненные анкеты по питанию передайте, пожалуйста, через деток в школу. Спасибо.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Вы получили индивидуальные карты на питание. Активизируйте их, пожалуйста. Питание по электронному расчёту начнётся с четверга, 13 декабря.
ОтветитьУдалитьНе огорчайте маму
ОтветитьУдалитьПроблема меры строгости в воспитании детей всегда волновала родителей. При этом одни из них опираются на опыт воспитания в собственной семье, транслируя его в новое поколение, тогда как другие ищут ответы в книгах. В последние десятилетия огромное количество родителей во всем мире в вопросах воспитания детей руководствуются трудами Б. Спока. Американский педиатр стал проводником идеи гуманного отношения к детям, требующего уважения и признания их естественных потребностей, отрицающего всякое насилие над их психикой, исключающего наказания.
Дисциплина означает контроль за поведением, который осуществляется либо вышестоящими лицами, либо самим человеком. Обычно дисциплина поддерживается с помощью наказаний. Другой способ – аккуратное манипулирование поощрениями.
Однако при всей привлекательности такого принципа все чаще звучат голоса, обвиняющие Б. Спока в том, что с его помощью было выращено целое поколение непочтительных, непослушных и безответственных людей. Как пишет в своей книге «Непослушный ребенок» соотечественник Б. Спока психолог Д. Добсон, в последние годы известный педиатр серьезно пересмотрел свои взгляды на воспитание в пользу необходимости твердой дисциплины. Он пришел к выводу, что безграничная снисходительность родителей, потакание детским прихотям не только не позволяют избегать конфликтов, но и делают их неизбежными. У детей не формируется представление о границах дозволенного, складывается эгоистичное и неуважительное отношение к другим людям. Сказанное вовсе не означает призыв к палочной дисциплине и жестокости. В этой же книге Д. Добсон формулирует шесть основных принципов, опираясь на которые, родителям следует решать для себя вопрос о наказании детей.
А детям нужно вести себя так, чтобы не огорчать своих родителей. Тогда будет обоюдное согласие. Значит, взрослым не придётся наказывать детей.
Наталья Владимировна, спасибо за информацию
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! 24 января в 19-00 состоится родительское собрание.
ОтветитьУдалитьПережить длинную третью четверть? Легко!
ОтветитьУдалитьКаникулы, как всегда, пролетели слишком быстро, и наступила самая нелюбимая школьниками пора - третья четверть. По утрам темно, на улице мерзкая погода, а учителя словно сговорились и заваливают домашними заданиями так, будто ЕГЭ уже завтра. Родители, как правило, не склонны идти на компромисс - «у тебя же были каникулы, давай, учись». Но важно не только хорошенько отдохнуть в праздники, но и взять правильный настрой на учебу.
Прогулки и развлечения
Если в каникулы вы с ребенком не вылезали из музеев и с лыжных прогулок, это еще не значит, что с началом третьей четверти нужно забросить все развлечения. Как же детям любить школу, если, кроме учебы, у них и жизни-то нет? Психологи уверены: выгуливать ребенка необходимо с той же регулярностью, что и собаку. А не раз в неделю по выходным.
- Очень важно гулять с ребенком хотя бы час-полтора в день, - считает Марьяна Безруких, директор Института возрастной физиологии. - Без этого просто невозможно. Найти это время - задача родителей. Ученик младших классов должен гулять часа два - два с половиной в день. Особенно хорошо выйти с ребенком минут на сорок перед сном. В третьей четверти дети беспокойно спят, плохо встают и с трудом засыпают. Это все - характерные признаки перенапряжения.
Кроме того, не стоит переносить все запланированные развлечения на субботу и выходные. Иначе контраст с понедельником будет особенно удручающим, и ребенок будет чувствовать себя уставшим уже в начале учебной недели.
- Часто родители говорят: никаких мультиков и развлечений, пока не сделаешь уроки,
Читать дальше
Звезды придумали новую школьную форму
Художник Никас Сафронов, актер Андрей Гайдулян, певица Таня Терешина и обладательница титула «Мисс Россия» Татьяна Котова поддерживают введение формы в российских школах.
Татьяна Котова: Если говорить о том, чтобы сейчас ввести школьную форму, то нужно дать возможность детям выделяться. То есть, сделать одну общую форму. Но разрешить девочкам менять длину юбки, рукава, чтобы они сами выбирали, что им больше подходит.
Никас Сафронов: Я на сто процентов поддерживаю решение президента, но форма должна быть красивой. Я бы выбрал ту форму, которая была в царское время, с красивыми пуговицами. Дети должны быть равны хотя бы в одежде. Они должны гордиться своей формой.
Таня Терешина: Во-первых, школьная форма — это опрятность, аккуратность, а во-вторых, не надо думать, что же надеть. Форма всегда на виду, всегда видно, в каком она состоянии, и дети, как правило, всегда были аккуратны. Мне кажется, это более правильно.
Андрей Гайдулян: Поддерживаю целиком и полностью. Не нужно в школе, где в подростковом возрасте довольно жестоки, чтобы один человек одевался очень богато, а другой наоборот — очень бедно. Это неправильно по отношению к детям, причем и к тем, и к другим.
Ссылка здесь
Я тоже за школьную форму.
ОтветитьУдалитьЯ ТОЖЕ ЗА ФОРМУ!
УдалитьОксана Равилевна, я тоже за школьную форму.
УдалитьНаталья Владимировна, здравствуйте.. увидела, что наш драмтеатр проводит конкурс.. может, он заинтересует Вас.. поглядите тут: http://dramteatr.ru/project/oblastnoy-konkurs-chtecov-zvuchashchee-slovo там можно скачать условия: http://dramteatr.ru/news/zvuchashchee-slovo-2013-posvyashchaetsya-ekologii-dushi внизу два файла.. жаль, что до 30 лет.. а то бы тоже поучаствовала))) возможно, у Вас есть ребята, которые могут там выступить.. еще есть время до 14 марта.. кстати, 10го на камерной сцене будет Евгений Онегин.. рекомендуйте детям.. я Святика отправлю посмотреть.
ОтветитьУдалитьОксана Равилевна! Спасибо за информацию о конкурсе. Есть детки, желающие попробывать свои силы. А "Евгения Онегина", конечно, стоит посмотреть, обязательно сходим с ребятами.
ОтветитьУдалитьСОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
ОтветитьУдалитьЧто означает «быть ответственным родителем»?
Устанавливать жесткую дисциплину или стать другом своему ребенку?
Оберегать или дать возможность учиться на своих ошибках?
Направлять развитие ребенка или позволить ему идти собственной дорогой?
У родителей всегда вопросов больше, чем ответов.
Каждый родитель выстраивает взаимодействие с ребенком по-своему, исходя из собственных ценностей, опыта и представлений.
Но есть и что-то общее, из чего складывается понимание ответственного родительства.
Уважение: умение слушать ребенка и ценить его как полноправную личность.
Забота: давать необходимую ребенку любовь, тепло и безопасность.
Руководство: определение рамок поведения ребенка, помощь в освоении правил, существующих в обществе.
Развитие способностей ребенка.
Воспитание без применения насилия: исключение всех телесных и психологических форм наказания, унижающих достоинство ребенка.
Эти принципы помогут не только сделать воспитание более успешным. Ваше общение с ребенком станет более конструктивным.
Советы по безопасности в интернете для детей от 13 до 17 лет
ОтветитьУдалитьМладшие подростки, как правило, проходят через период низкой самооценки; ищут поддержку у друзей и неохотно слушают родителей. Более старшие ищут свое место в мире и пытаются обрести собственную независимость; они охотно приобщаются к семейным ценностям. В этом возрасте подростки уже полноценно общаются с окружающим миром. Они бурлят новыми мыслями и идеями, но испытывают недостаток жизненного опыта. Родителям важно продолжать следить, как в этом возрасте их дети используют интернет.
Что подростки делают в интернете
Они скачивают музыку, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями и играют. Кроме того, подростки активно используют поисковые машины. Большинство пользовалось чатами, и многие общались в приватном режиме. Мальчики в этом возрасте склонны сметать все ограничения и жаждут грубого юмора, крови, азартных игр и картинок для взрослых. Девочкам больше нравится общаться в чатах; и юные дамы более чувствительны к сексуальным домогательствам в интернете.
Советы по безопасности
• Создайте список домашних правил интернета при участии подростков. Следует указать список запрещенных сайтов, часы нахождения в Сети и руководство по общению в интернете (в том числе и в чатах).
• Держите компьютеры с подключением к интернету в общих комнатах.
• Беседуйте с детьми об их друзьях в интернете и о том, чем они занимаются, так, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни. Спрашивайте о людях, с которыми подростки общаются, используя мгновенный обмен сообщениями, и убедитесь, что эти люди им знакомы.
• Используйте средства блокирования нежелательного материала (например, MSN Premiums Parental Controls) как дополнение — не замену — к родительскому контролю.
• Знайте, какими чатами и досками объявлений пользуются дети и с кем они общаются. Поощряйте использование модерируемых чатов и настаивайте, чтобы подростки не общались с кем-то в приватном режиме.
• Настаивайте, чтобы они никогда не соглашались на личные встречи с друзьями из интернета.
• Научите детей никогда не выдавать личную информацию по электронной почте, в чатах, системах мгновенного обмена сообщениями, регистрационных формах, личных профилях и при регистрации на конкурсы в интернете.
• Научите детей не загружать программы, музыку или файлы без вашего разрешения. Объясните, что иначе подростки могут нарушить авторские права и тем самым закон.
• Приучите детей сообщать вам, если что-либо или кто-либо в Сети тревожит их или угрожает. Оставайтесь спокойными и напомните детям, что они в безопасности, если рассказали вам об этом. Похвалите их и побуждайте подойти еще раз, если случай повторится. Получите дополнительную информацию об обращении с интернет-преступниками и интернет-преступникамии хулиганами.
• Говорите с детьми о здоровой половой жизни, так как в интернете дети могут легко натолкнуться на порнографию или сайты «для взрослых».
• Помогите им защититься от спама. Научите подростков не выдавать в интернете своего электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры.
• Возьмите за правило знакомиться с сайтами, которые посещают подростки. Убедитесь, что дети не посещают сайты с оскорбительным содержимым, не публикуют личную информацию или свои фотографии.
• Ребята не в коем случае не должны использовать Сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз другим людям.
• Убедитесь, что подростки советуются с вами перед покупкой или продажей чего-либо в интернете.
• Обсудите с подростками азартные сетевые игры и их возможный риск. Напомните, что для детей это незаконно
Дельные советы, как обезопасить детей в интернете.
ОтветитьУдалитьЕщё бы они нас слушались
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Обсудите, пожалуйста, в семейном кругу летнюю занятость детей. Мне нужна информация к 6 мая. Спасибо.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Школьную форму на 2013-2014 учебный год покупаем, строго соблюдая требования к ней!
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! В первую неделю сентября мне нужны будут ксерокопии паспортов наших деток для оформлении базы к сдачи ГИА (государственной итоговой аттестации). Приготовьте, пожалуйста, их заранее. Спасибо.
ОтветитьУдалитьЕсть должники по ксерокопии паспорта! Не задерживайте работу!!!
ОтветитьУдалитьСпасибо. Все принесли ксерокопии документов.
УдалитьУважаемые родители! 17 октября мы с детками идём делать флюорографию. При себе иметь паспорт, страховой полис, деньги на проезд.
ОтветитьУдалитьДепартамент образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска предлагает Вам принять участие в мониторинге мнения родителей (законных представителей) учащихся, воспитанников образовательных организаций по вопросам оказания платных образовательных услуг, привлечения и расходования добровольных пожертвований и целевых взносов физических лиц Ответить на вопросы Вы можете по адресу http://edu.irkutsk.ru/
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Приглашаю Вас на родительское собрание, которое состоится 21 ноября в 19-00 (кабинет № 29)
ОтветитьУдалитьНапоминаю, уважаемые родители, что до 25 декабря Вы вместе с детьми должны определиться с перечнем предметов, по которым учащиеся будут сдавать выпускные экзамены. Если возникают вопросы, обращайтесь к классному руководителю.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Сердечное спасибо за поддержку моей кандидатуры в муниципальном конкурсе "Родительская благодарность"
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Ознакомьтесь с результатами пробных экзаменов, распишитесь под информацией.
ОтветитьУдалитьДети выбрали комплект фотографий за 750 рублей. фотографируемся в среду, 23 апреля.
ОтветитьУдалитьУважаемые родители! Приглашаем Вас на праздник Последнего звонка, который состоится 23 мая в 13-00.
ОтветитьУдалить